课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为（ ）。

A．课的目标

B．课的类型

C．课的任务

D．课的结构

人类对物理现象的探索，发现了许多物理规律，推动了科学技术的发展．科学家在对光现象的研究中，研制了许多神奇的“眼睛”，拓展了人眼的功能．

（1）潜水艇在海面下航行时，人们可以用潜望镜观察海面上的情况，潜望镜是由两块平面镜制成的．平面镜所成的像跟物体的大小是______的，这个像是由于光______形成的．

（2）使用放大镜可以把眼睛不易辨清的物体“放大”．用放大镜观察物体时，镜到物体的距离应______焦距（选填“大于”、“小于”、“等于”）．小明在用放大镜观察蚂蚁的活动规律时，要使看到的蚂蚁的像更大些，应将放大镜离蚂蚁______些．（选填“近”、“远”）

（3）能记录精彩瞬间的照相机所成的像是缩小______立的实像，拍摄时，物体到镜头的距离应大于______倍焦距．