请用“／”画出下面句子朗读时该停顿的地方。

1．伯　牙　善　鼓　琴，钟　子　期　善　听。

2．善　哉，峨　峨　兮　若　泰　山！

3．伯　牙　谓　世　再　无　知　音，乃　破　琴　绝　弦，终　身　不　复　鼓。

国庆节快到了，老师请了几个同学负责组织庆祝活动，任务交代完后，老师问道：“你们行吗？”这几位同学不假思索回答说：行，我们能行。”

{1}这种“我们能行”的回答是一种什么品质？2分

{2}这种品质对一个人的成功有什么作用？6分

{3}分析自己，你在什么方面敢说“我能行”并说出理由。3分