简述认知差异的教育含义
参考答案:(1)创设适应学生认知差异的教学组织形式;(2)采用适应认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化;(3)运用适应认知差异的教学手段。
患者,女性,30岁,舌痛一年就诊。身体健康,月经量多,时间长。检查:面色苍白,头发枯黄;舌背 * * 萎缩,呈镜面样,色苍白;牙龈及口腔黏膜苍白无光泽。血常规检查:红细胞计数正常,血红蛋白70g/L,MCV61fl,HCT30%。
该病的预防措施不包括()
A.纠正偏食,多食用富含铁的食物,如蛋类、肝等
B.多食用新鲜蔬菜
C.定期查、治寄生虫感染
D.对孕期、哺乳期妇女可补充铁剂;对月经期妇女应防治月经过多
E.做好肿瘤性疾病和慢性出血性疾病的人群防治
根据学校的相关规定,学校学生纪律处分的种类有()种。
A.三
B.四
C.五
D.六