问题 应用设计题

利用下列器材:带有定滑轮的木板、铁架台、小车、滑轮、钩码、大号铁夹、米尺、细绳、粘泥等设计实验,探究加速度a和它所受的力F之间的关系。

答案

(1)用5个铁架台将两块木板架起,如图所示。由钩码和两个动滑轮组成动力系统,如果不考虑滑轮本身的质量,拉小车B的力是拉小车A的力的2倍,即F1:F2=1:2。每辆小车后面拖一根细绳,绕过木板后竖直下垂被一固定在桌面上的大号铁夹夹住

(2)用粘泥将两辆小车的质量调整得完全一样,用小车后面的细绳将小车拉到木板右端后用铁夹夹紧细绳,使小车静止

(3)在小车的起始位置做上记号,然后松开铁夹,两小车便由静止开始做匀加速运动。经过适当的时间,再夹住铁夹,使小车停止运动

(4)测量出两小车运动的距离x1和x2,可由两式相除得x1:x2=a1:a2。如果测得x1:x2=1:2,可知a1:a2=1:2,即a1:a2=F1:F2

(5)改变动滑轮上所挂的钩码的质量,重复以上实验,可以得到相同的结论:小车的加速度与它所受的力成正比

判断题
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