患者女，38岁，无明显诱因腰痛4年，右下肢放射痛5个月。下肢放射痛自腰部沿右臀部、右股部后侧、小腿后方至足底外缘。查体：右小腿后外侧及足外缘痛觉减退。

如该患者诊断为腰椎间盘突出症，且腰椎X线片示腰椎无明显不稳，可采用的治疗方法有（）

A.如未经正规保守治疗，可先行非手术治疗

B.保守治疗无效后，单纯椎板间开窗减压髓核摘除术

C.保守治疗无效后，人工髓核置换术

D.保守治疗无效后，为防止以后发生腰椎不稳，在摘除髓核的同时行椎弓根内固定+植骨融合术

E.保守治疗无效后，人工椎间盘置换术

F.保守治疗无效后，全椎板切除髓核摘除术

情境一：我国与主要发达国家的教育投入情况（单位：美元）

（1）上表（含注）表明我国教育存在什么问题？造成这一问题的客观原因有哪些？

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情境二：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出：“全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。公共教育资源要向民族地区倾斜。中央和地方政府要进一步加大对民族教育支持力度。”

（2）国家提高少数民族和民族地区教育发展水平有何意义？

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情境三：2008年，教育部、国家语委、中央文明办等共同启动了“中华诵——雅言传承文明，经典侵润人生”系列活动。学校有组织、有目的、有计划地引导学生诵读我国古代经典名著名篇，如《论语》、《老子》，《弟子规》、《三字经》等。

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（3）从社会主义精神文明建设的角度看，开展经典诵读有什么价值？

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