根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（ ）。

A．福勒

B．费斯勒

C．赫尔巴特

D．杜威

桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。

A.发现了迁移的心理机制

B.最早进行迁移实验研究

C.否定了普遍迁移的说法

D.用实验事实否定了形式训练说