参考答案：

教师的威信是在与学生的交往过程中形成的，是教师与学生之间所形成的一种积极肯定的关系。教师威信的形成是各种主、客观条件共同作用的结果。主观条件是指教师自身的心理素质，这是威信形成的决定性因素；客观条件是指影响教师威信形成的外部因素，包括教师的社会地位、教育行政机关和学校领导者对教师的态度以及学生家长对教师态度言但对教师威信形成起主导作用的还是其自身的主观条件，既教师本身的素质，这是最根本的决定性因素。具体内容包括：

①崇高的思想品质优良的心理品质。

②优良的心理品质。

③较强的业务能力。

④得体的仪表。

⑤良好的“第一印象”。