在“探究加速度与力、质量的关系”实验中.
(1)为了探究加速度与质量的关系,应保持______ 不变;为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作______ (选填“a-m”或“a-
”)图象.1 m
(2)在探究加速度与质量的关系实验中,下列做法正确的是______.
A.平衡摩擦力时,应将装沙的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可从天平测出装沙小桶和沙的质量(M′与m′)以及小车质量M,直接用公式a=
g求出.M′+m′ M
(1)为了探究加速度与质量的关系,应保持外力不变;
为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作应作出直线图形.探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-
图象.1 m
(2)A、平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,是小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动.故A错误.
B、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B正确.
C、实验时,应先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理.故C错误.
D、小车运动的加速度是利用打点计时器测量,如果用天平测出m以及小车质量M,直接用公式a=
求出,这是在直接运用牛顿第二定律计算的,而我们实验是在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系.故D错误.mg M
故选B.
故答案为:(1)外力,a-
.1 m
(2)B