问题 材料分析题

材料一:2009年10月1日,是我们伟大祖国的60华诞。60年来,我国科技进步的步伐不断加快,取得了举世瞩目的重大成就。

材料二:在高新技术领域,美国、日本拥有的专利占世界专利总量的90%左右,而包括中国在内的其他国家仅仅占有10%左右。目前,我国大多数企业没有自己的核心技术,我国对外经济依存度高达50%,而美国、日本仅为5%。

材料三:晓明在“世博科技展”的信息服务展区看到了一项新技术——RFID技术。“世博园区”的模拟车辆入口,并没有传统的门卫把守,如何判断这辆车能否进入?靠RFID技术就可以识别。所谓RFID,中文全称是无线射频识别(也称电子标签)技术,车子所装的电子标签里,记录着车牌、驾驶员等相关信息。而入口处,也有应用了同样技术的读写器。只有两者匹配,符合准入资格的,才能一路“绿灯”;否则,就向后台管理人员发出警报。 RFID技术还被用到了世博门票里,它能让假票无处藏身;确保游客进入世博园区的检票时间不超过20秒另外,通过电子标签与手机的绑定,只要在展区的感应装置上轻轻一照,就能将展馆的相关内容,通过短信或者电邮发送给你。

(1)科技实力决定国家命运。在科技迅猛发展的今天,谁不重视科技,谁就要被淘汰。对此,你是怎样理解的?

                                                                                                                                                            

                                                                                                                                                            

                                                                                                                                                            

(2)晓明感叹现代科技真是太神奇了,请你也说说现代科技给我们的生活带来了哪些变化?

                                                                                                                                                              

                                                                                                                                                            

(3)青少年应如何增强自己的科技意识?

                                                                                                                                                            

答案
(1)①科学技术是第一生产力,高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头; ②科学技术是人类文明的标志,科学技术促进社会主义精神文明建设; ③一个国家的科技发展水平和公民的科技素养,直接关系到民族的强盛和社会的进步。
(2)①生活与科技息息相关,②现代科学技术的发展极大地提高了人们生活中的科技含量和生活质量,③也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。
(3)了解现代科技的发展状况;积极参加科技活动;努力学习和掌握现代科学技术;养成爱科技、学科技、用科技的良好习惯;提高自己的科技素养。
单项选择题
单项选择题

阅读下面短文,完成下面问题。

不能说生活有条理就产生记忆,但是,可以大大提高记忆效果。譬如想记住某些数字、名称或一个故事,必须选择一定的顺序,然后始终按照顺序去记忆。 在回忆时,仍然必须按照同样的顺序。如果每天养成把经常用的东西放在一个固定地方的习惯,能避免浪费时间! 井井有条是我们在复杂的日常生活中最基本、最不可缺少的优点之一,人人都应该知道这一点。 然而,随着人变老,许多高龄人有严重的精神错乱趋向。这是因为,老年人和疲劳过度的人感知迟钝,脑子不好使;思维活动困难,很难集中注意力,思考能力及判断能力差。另外,他们还在时间和空间概念上出现局部定向障碍,表现冷漠或情感不一致,甚至大脑出现某种迟钝现象。由于上述情况,记忆力必然受到严重影响。 专家界有许多记忆能手。了解这些杰出的人物如何取得惊人的记忆效果非常有益。例如,伊诺迪是最著名的记忆专家之一,他研制出一张很大的方格数字表,把提的问题同方格中某一点联系起来,从而能够立即回答有关规则最难的问题。 亨利·埃曾在他的一本关于记忆的论著中讲到了这些记忆能手的一系列奇迹,其中出类拔萃的是吕克博士(C.E.米勒的研究对象)。他只听一遍,经过167秒钟的“沉思”,能重复出一串60位的数字。他只思考137秒钟,就能倒背出一串52位的数字。他本人解释记忆数字的诀窍,例如,回忆86 219数字时,他立即想到219是73的3倍,而13的对数则是1.86。因此,这些记忆专家运用事先背得滚瓜烂熟的有条理的规则,怀着对这类活动的极大兴趣,并不断训练这种独特的高超技艺,从而取得了丰硕的成果。 应该指出,正如亨利·埃所说,这些记忆奇才在智力发育正常的人中间极为罕见,并使人目瞪口呆,而对智力发育迟缓的人来说则更是难以想象。 亨利·埃在他的著作中列举了一系列的病例,有些人的智力程度低得吓人,以致被视为傻瓜和白痴。 因此,人的记忆程度与智力之间不存在任何关系。但是,各种思维活动,尤其是记忆,绝对需要井井有条,要养成有条理的习惯,并且始终如一。 能使用我们上面讲的记忆方法吗当然能。但要充分认识到,这仅仅是一种方法,无论怎样,这种训练方法对提高敏捷的思维能力绝对不会产生任何作用。

为什么说“井井有条”是人们的一大优点选出理解不当的一项()。

A.生活中养成“井井有条”的习惯能节省时间

B.“井井有条”可以大大提高记忆的效率

C.“井井有条”便于回忆或记住某些该记的东西

D.生活有条理可以产生记忆力