问题 问答题

如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置图.图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电.小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2

①下列说法正确的是______

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

B.实验时应先释放小车后接通电源

C.本实验m2应远大于m1

D.在用图象探究加速度与质量关系时,应a-

1
m1
图象

②实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象如图2,可能是图中的图线______.(选填“甲”、“乙”、“丙”)

③如图3所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度大小为______m/s2.(结果保留二位有效数字)

答案

(1)A、平衡摩擦力,假设木板倾角为θ,则有:f=mgsinθ=μmgcosθ,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力.故A错误;

B、实验时应先接通电源后释放小车,故B错误;

C、让小车的质量M远远大于小桶(及砝码)的质量m,因为:际上绳子的拉力F=Ma=

M
M+m
mg,

故应该是m<<M,而当m不再远远小于M时a=

mg
M+m
=
g
1+
M
m
随m的增大物体的加速度逐渐减小且无限趋近于g,故C错误;

D、F=ma,所以:a=

1
m1
,当F一定时,a与
1
m1
成正比,故D正确;

(2)遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况.故图线为:丙.

(3)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,

根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,

得:a=

0.0290-0.0240
(0.1)2
=0.50m/s2

故答案为:(1)D;(2)丙;(3)0.50

问答题

班级开展了“我的自画像”综合性学习活动,请你参与进来。

(1)下面是自我介绍环节上一位同学的发言,请你也介绍一下你自己,一定要突出自己的特点呀!

  同学自画像:大家好,我是××,是一个漂亮、活泼的女孩,我的父母都是英文教师,可能是受环境的影响,父母在家经常说英文,所以我的英语口语比同龄人要强一些。我的理想是长大了当外交官,把中国几千年的悠久文化向世界宣传,让世界人民都了解中国、喜欢中国。我的自画像:

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(2)赵羽凡同学的自我介绍准备的很好,但他性格内向,不好意思当众介绍。请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。

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(3)以下是文学小组的同学们搜集到的一则名人自画像,你知道他是谁吗?

  1955年出生于河北石家庄一个下级军官家庭。读过小学四年级,曾被学校开除。服过5年兵役。在工厂看过5年水泵。最高学历证书为汽车驾驶执照(大货)。无党派。1977年选择母语写作作为谋生手段。1985年创刊至今的《童话大王》半月刊是全部刊载郑渊洁一个人作品的杂志,创刊24年总印数逾亿册。皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔是他笔下的人物。不轻视名利。性格自闭。心胸不开阔。易怒。爱听鼓励话。闻过不喜。宠辱都惊。喜走独木桥。患有强迫症,临床表现为像对待父母和领导那样对待孩子。成功秘诀:只听鼓励话,远离其他话。近期做法:删除博客上一切不喜欢听的话,只保留鼓励话。他顽固地认为鼓励能将白痴变成天才。

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