唐朝元和十二年(817)春末，白居易和16位朋友结伴游江西庐山，写了不少诗，其中有一首是《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来!”
有一天，宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗，非常惊讶，带着讥讽的口吻评论道：“既然‘四月芳菲尽’了，怎么会‘桃花始盛开’呢大诗人也写出这样自相矛盾的句子，可谓‘智者千虑，必有一失’呀!”说完，他也就把这事忘掉了。
想不到有一年 * * 的季节，他去游山，见到了白居易诗中的奇景：四月天气，山下众花凋谢，山顶上却是桃花红艳。猛然想起白居易的诗来，才领悟到自己错怪了大诗人，也从中发现了高度对季节的影响：由于山上气温低，春季到来晚于山下。
后来，他又找来白居易的诗再读，发现前面有一篇序，序中写道：“(大林寺)山高地深；时节绝晚，于时孟夏月(即四月)，如正二月天；梨花始华(花)，涧草犹短。人物风候，与平地聚落不同。”沈括读了，很有感慨地说：“都怪我读书不细，经验太少啊!”
请回答：
(1) 运用辩证法有关知识说明沈括为什么会错评了白居易的诗。
(2) 白居易与沈括一前一后取得了“高度对季节的影响”的认识，这说明了什么
参考答案：沈括为什么会错评了白居易的诗呢因为白居易的这首《大林寺桃花》诗，诗句的前面作者有一段“诗序”进行了特别的注解和说明：大林寺桃花为什么在人间的四月份，众花已凋谢而大林寺桃花因“山高地深”这种地理环境的影响而“时节绝晚”“始盛开”的原因。可是，沈括第一次读白居易的诗时，没有持全面和联系的观点与眼光通读全诗，只是读了“诗句”而没有读“诗序”，只见“诗句”而不见“诗序”，只看局部而未观全体，割裂了它们之间的联系，并且仅从一般性、普遍性、共性出发，而没有考虑到事物还有其特殊性，他以这种片面的、孤立的只知其一，不知其二，只看这面，未看那面的做法来读自居易的诗，他又怎么不会错评呢
白居易和沈括之所以_先一后都取得了“高度对季节的影响”的正确认识，就因为他们都进行了实践活动：自居易曾于817年结伴游江西庐山；沈括在一年的 * * 的季节，到一座山上考察。这充分地证明了实践是认识的基础，是认识的来源，实践对认识起着决定作用。正如毛 * * 同志指出的那样：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的”。