参考答案：(1)概念：学习策略是在认知策略的基础上逐步形成和确立起来的。即根据学习目标和学习材料的不同，选择最适当的方法，对学习的信息加工过程进行调节和控制，从而更有效地实现对信息的加工。广义的说，学习策略是指在学习活动中，学习者为了提高学习效率所采取的任何活动。　　(2)学习策略的种类：从不同角度有不同分类，按照加工过程中所运用的主要策略，分为复述策略、精制策略、组织策略、信息提取策略、元认知策略等。按照学习任务的不同特点，可以分为：阅读策略、写作策略、问题解决策略等。　　(3)培养与训练： 　　①记忆策略：多项目复述；　　②阅读策略：进入故事、学习的有意策略；　　③问题解决策略：解题思维策略训练；　　④元认知策略：在阅读教学中注意丰富学生关于阅读的元认知知识，注意培养学生对阅读过程的实际监控能力。