问题 计算题

(14分)为测定一置于空气中的某硫酸酸化的FeS04溶液中Fe2+被氧化的百分率,某同学准确量取pH=l(忽略Fe2+、Fe3+的水解)的FeS04溶液200mL,加入过量BaCl2溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到沉淀28.0g;再另取同样的FeS04溶液200mL,向其中加入过量NaOH溶液,搅拌使其充分反应,待沉淀全部变为红褐色后,过滤、洗涤并灼烧所得固体,最终得固体8.0g。

(1)通过计算,填写下表:

C(H+)C(SO42—)C(Fe2+、Fe3+)
   
注:c(Fe2+、Fe3+)表示Fe2+和Fe3+的总的物质的量的浓度

(2)计算原溶液中Fe2+被氧化的百分率。

(3)当Fe2+部分被氧化时,试推导c(Fe2+、Fe3+)与c(H+)、c(SO42—)的关系。

答案

(1)0.1mol/L  0.6mol/L  0.5moL/L       (每空2分)

(2)根据电荷守恒有:

2·c(Fe2+)+3·c(Fe3+)+c(H+)=2·c(SO42—)

代入(1)中所求数据:

2·c(Fe2+)+3·c(Fe3+)="1.1" mol/L

又c(Fe2+)+c(Fe3+)=0.5mol/L

解得:c(Fe2+)=0.4mo1/L,c(Fe3+)=0.1mol/L

Fe2+被氧化的百分率为:×100%=20%

(3)若Fe2+没有被氧化,c(Fe2+、Fe3+)=c(SO42—)-c(H+)

若Fe2+全部被氧化,c(Fe2+、Fe3+)= c(SO42—)- c(H+)

故当Fe2+部分被氧化时,c(Fe2+、Fe3+)与c(H+)、c(SO42—)的关系为:

c(SO42—)- c(H+)> c(Fe2+、Fe3+)> c(SO42—)- c(H+)

(1)根据pH=1可知,溶液中氢离子浓度是0.1mol/L。28.0g沉淀是硫酸钡,物质的量是0.12mol,浓度是0.12mol÷0.2L=0.6mol/L。8.0g固体是氧化铁,物质的量是0.05mol,所以铁原子的物质的量是0.1mol,因此Fe2+和Fe3+的总的物质的量的浓度是0.1mol÷0.2L=0.5mol/L。

(2)根据电荷守恒进行计算

(3)可以依据极值法进行计算

阅读理解与欣赏

阅读欢乐岛。(读短文,回答问题)

心怀感恩重建家园

  鱼儿感谢海洋,因为海洋给了它遨游的舞台;

  鸟儿感谢蓝天,因为蓝天给了它飞翔的舞台;

  马儿感谢草原,因为草原给了它驰骋的舞台;……

  2008年5月12日,一场突如其来的灾难使四川的几个曾经繁华的城镇变成了一片废墟。短短的几分钟,高楼被夷为平地,他们的家,他们的家人仿佛像过眼云烟一样,就这样从他们的生活中消失了。一切都是那么突然,丝毫不给人们准备的时间,一切就这样过去了……

  看着满目疮痍摇摇欲坠的房屋,看着从废墟之中伸出来一只只无力的,或许早已属于逝者的手,看着露出废墟的残缺不全的身躯;看着街上一排排的尸体;听着人们撕心裂肺的哭声;谁能不为之动容?谁能不为之震撼?

  地震摧毁了我们的家园,但摧不毁我们的意志!房屋在地震中倒下,但中国人却永远站立!

  面对这种惨象,我却看到了……

  我看到了——当解放军救起一个年仅五六岁孩子的时候,虚弱的孩子用颤抖的手对战士敬了个军礼。

  我看到了——刚刚被救起的人就加入到了救人的队伍。虽然,他们已经知道,自己的至亲已经逝去,但是他们隐藏内心的泪水与痛苦,他们心中有这样一个信念:决不能再多让一个人像他们一样失去亲人!

  我看到了——在解放军战士经过的路边,一位年过八旬的老人手举着一个写着大大的“谢”字的纸牌,充满感激地望着战士们远去的背影……

  我也看到了——当开饭的时候,绵阳的大街上会出现许多义务的送饭车,送饭的是住在山上的村民,他们无私地贡献出自己家里的存粮与地里的菜,免费地供给城市里没有饭吃的人们。当镜头对准他们的时候,他们只是说:“在农村,家没了还有饭吃。但在城市,家没了,一切都没了。总不能让活着的人再受罪啊!”

  我也看到了……

  一块纸牌,虽不精致,却深深地表达了灾区人民炙热的感恩之心;

  一个军礼,虽不标准,却充分表达了孩子从内心发出的感恩之情;

  一顿饭菜,虽不丰盛,却体现了受灾的人,感恩生活,无私奉献的感恩之意……

  我相信,每个人都充满感恩之心,四川人民一定会走出心灵的阴影,在这片废墟上重新建立起更加美好的家园!不,不仅是我,全国十三亿的同胞都相信你们!!!

1.抄写文中画短线的词语。(共8个)

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2.用“~~”画出文中的反问句。

3.解释加粗词语在句中的意思。

(1)谁能不为之动容?__________________________________________________________

(2)面对这种惨象,我却看到了……______________________________________________

(3)一块纸牌,虽不精致,却深深地表达了灾区人民炙热的感恩之心。

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4.为了更好地突出文章主题,本文很多句子和段落都采用了(  )修辞方法。[ ]

A.对比  B.对偶  C.排比  D.比喻

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