问题
单项选择题
由单选和多选组成。
| 老赵是一位技术经验丰富的工程师，在技术科，每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前，原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了，老赵被任命为技术科科长。老赵上任后，下定决心要把技术科搞好。在头一个月内，全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”，小张由于汽车出毛病，迟到了三分钟，老赵当众狠狠地批评了他一顿，并说“技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾，一项技术改革提案晚交了一天，老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料，小林加班三个晚上替他赶了出来，老赵连一句表扬话也没有。一年过去了，厂领导发现技术科似乎出问题了，科室里缺乏团结和谐的气氛，缺勤的人很多，不少人要求调动工作，许多技术工作都应付不过来了。 |
按照豪斯的路径—目标理论，老赵的领导行为属于( )。
A．指导式领导
B．支持式领导
C．参与式领导
D．成就取向式领导
答案
参考答案：A
解析： 路径-目标理论是由罗伯特·豪斯提出的，该理论采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向，并同激励的期望理论相结合。该理论认为领导的激励作用在于：①使绩效的实现与员工需要的满足相结合；②提供有效的工作绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励。 为此，罗伯特·豪斯确定了四种领导行为。本题中老赵的行为是一种让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序的领导行为，这是指导式领导。故由案例可知选项A较符合题意。