问题 问答题

试析如下论断包含的辩证思想及其实践意义:
“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”

答案

参考答案:(1) 这段话突出了世界是普遍联系的辩证法思想。
(2) 世界上的一切事物无不处于相互联系之中,不存在绝对孤立的事物。所谓事物的相互联系就是事物之间的相互作用和相互影响,整个世界就是由无数事物相互作用交织在一起的画面。世界的联系是普遍的,又是客观的。也就是说,事物之间的联系不以人的主观意志为转移。人们可以通过实践,按照事物普遍联系的规律去认识、改造事物,但不能任意增加或取消事物之间的联系。相互作用构成了运动,而联系就是事物之间的相互作用,所以联系是运动中的联系,运动是联系中的运动,客观世界不仅处于普遍联系之中,而且处于永恒的变化与发展之中。
(3) 辩证法关于普遍联系的原理告诉人们在工作实践中要用联系的观点去看待一切事物和处理各种问题。要坚持全面性和客观性,反对片面性和主观性。其次,该原理还要求我们在实践中要树立整体的观点。世界是普遍联系的,整体与部分是不可分的,离开了整体的部分就不再具有原来的性质。因此,我们在实践中,一方面要顾大体,识大局,要有整体观念,懂得在一定条件下,部分要服从整体;另一方面,又要善于兼顾各方面的利益,注意调动各部门的积极性。

单项选择题

真好!朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢.有人说,这是一种怕人的鸟.我把它挂在窗前.那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了.阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏.小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来.我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我.我们就这样一点点熟悉了.三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的呼叫.我猜到,是它们有了雏儿.我呢决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们.过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来,更小哟,雏儿!正是这个小家伙!它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身.瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.起先,这小家伙只在笼子的四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了.只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它立即飞回笼里去.我不管它.这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去.惭渐它胆大了,就落在我书桌上.它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点接近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应.我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响.我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意.这样,它完全放心了.索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖.我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指.白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去.有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上.我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它.待一会儿,扭头看,这小家伙_______趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住了眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住.我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷嘴,难道在做梦我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界.(选自冯骥才《珍珠鸟》,《真爱》,长春出版社,1995)

描写雏鸟对作者十分信赖的最典型细节是().

A.在其杯上喝茶

B.在其稿纸上跳动

C.啄其笔尖和手背

D.在其肩上熟睡

单项选择题