根据教学评价的功能，可将其分为( )。

A．形成性评价与总结性评价
B．常模参照评价与标准参照评价
C．配置性评价与诊断性评价
D．正式评价与非正式评价

论述社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系。