按要求写出下列各词。

1. fog (形容词)    _______

2. sun (形容词)    _______

3. heavy (副词)    _______

4. there (同音词)  _______

5. low (反义词)    _______

6. good (比较级)  _______

7. worst (反义词) _______

8. hard (反义词)   _______

9. hope (形容词)  _______

10. foot (复数)     _______

同学甲从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片产生生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验，想证实该结论。他设计的实验步骤为：

第一步：取一盆生长状况良好的植物，去掉幼叶的叶片(如下图所示)；

第二步：观察幼叶叶柄的脱落情况。

同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后，向他提出了两点意见。请你用所学的生物学知识，把同学乙提出的意见补充完整：

(1)在去掉幼叶的同时，还必须________________，因为_____________________。

(2)应增加一个对照实验，对照设置为：取同一品种、生长状况相同的植物；然后__________，观察幼叶叶柄的脱落情况。以此对照实验来说明________________________。