领会知识是教学过程的中心环节,包括感知教材和______。
参考答案:理解教材
某施工单位分别对两个建设单位的工程项目投标,但是,在提交标书时,不慎将两个项目的投标文件互相错投。则此施工单位的两个投标文件均不构成要约,其原因是().
A.要约内容不明确
B.要约人不特定
C.受要约人错误
D.无订立合同的意思表示
某浮点机字长16位,其中,阶码5位(含1位阶符),采用补码表示,基数为4;尾数11位(含1位数符),采用补码表示,且为规格化形式,则其可以表示的最小正数是( )。
A.2-17
B.2-26
C.2-34
D.2-42