参考答案：实验研究报告是对整个教育实验研究的全面总结。实验研究报告的基本结构包括以下几个部分：
(1)题目
题目是研究报告的主题思想，必须能准确、清楚地呈现出研究的主要问题。因此，实验报告的标题常常直接采用研究课题的名称，指明所研究的主要变量，使人对研究问题一目了然，题目要简练具体。一般来说，学术性强、理论价值较大的，准备发表于专业研究杂志或学报上的研究报告，标题应精确严谨，逻辑性强。实践性较强的、准备发表于普及性报刊杂志上的研究报告，标题则应具体明确，引人注目，能引起读者对报告的兴趣和注意。如有必要，可以再以副标题的形式列出。
(2)前言
前言也称引言、导语，是研究报告的正文开头部分。前言部分应提纲挈领地显示该项研究的直接目的、针对性，在教育理论与实践中的价值以及在国内外同类研究中所处的学术地位。文字要简洁明了，字数不宜太多，表述要具体清楚。主要内容包括：①提出问题，表明研究的目的；②通过对有关文献的考察，说明选题的依据，课题的价值和意义；③目前国内外在这方面的研究成果、现状、问题及趋势；④该项研究所要解决的问题以及研究的理论框架。
(3)方法
该部分要阐明实验研究所使用的研究方法，同时，也便于人对整个研究过程的科学性客观性加以评价鉴定。该部分结构应周密，条理要清楚，用词要准确明白。其基本内容包括：①研究课题中出现的主要概念的定义和阐述；②被试的条件、数量、取样方法；③实验的设计，实验组与控制组情况，研究的自变量因素的实施及条件控制等；④实验的程序，通常涉及实验步骤的具体安排，研究时间的选择；⑤资料数据的搜集和分析处理，实验结果的检验方式。
(4)结果
该部分是研究报告的主要部分，要求简要地说明每一结果与研究假设的关系，将研究结果作为客观事实呈现给读者。基本内容包括：①对研究中所搜集的原始数据、典型案例、观察资料，用统计表、曲线图结合文字进行初步整理、分析。既有对定性资料的归纳，又有对定量资料的统计分析等。②在对资料进行初步整理分析基础上，采用一些逻辑的或统计的技术手段，得出研究的最终结果或结论。
(5)讨论
讨论是对研究结果的含义和意义评价。研究者根据研究的客观事实和结论，结合自己的认识与了解，通过分析思考，讨论和分析与实验结果有关的问题，对当前教育理论或实践的发展提出自己的认识、建议和设想。讨论的基本内容包括：①对实验结果进行理论上的分析和论证。②对本实验研究方法的科学性和局限性的探讨。如对误差、显著性的分析等进行必要的反省，对研究成果的可靠程度和适用范围作进一步说明。③提出可供深入研究的问题以及本实验研究中尚未解决或需要进一步解决的问题，对未来的研究以及如何推广研究提出建议。
(6)参考文献和附录
报告的末尾，应注明研究报告中所直接提到的或引用的资料的来源。