能保持氧气化学性质的是( )
A.氧元素
B.氧离子
C.氧原子
D.氧分子
氧气由氧分子构成,故保持氧气化学性质的微粒是氧分子,观察选项,故选D.
男性,65岁。6周前曾有轻微头部外伤,近1周头痛伴渐进性右侧肢体无力。
确诊后,最有效的治疗措施是()
A.脱水降颅压
B.应用神经营养药
C.应用止血药
D.观察生命体征、神志、瞳孔变化
E.手术治疗
五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。现在,让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。(11分)
小题1:为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等, 2分)
曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流.用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。
宣传语: 拥有青春五彩梦, 。
小题2:请介绍一位古今中外你最崇拜的青年名人,并简要叙述他们的事迹。(3分)
小题3:活动中,全班合唱《让我们荡起双桨》之后,是小明独唱《我的未来不是梦》,请你为连接这两个节目写几句串台词。(2分)
小题4:写出对青春的感悟。(2分)
示例:青春是一条奔腾的河,是一条惊涛骇浪的河。
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小题5:如果你有一个美好的心愿,请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中,让他带着你的心愿,漂向远方。(2分)
心愿: