培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩；达到水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求；这是追循了评估（）

A、指导性原则

B、方向性原则

C、社会需求性原则

D、指导性原则