绩效分析法是通过绩效考核,对照实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()
A、产生差距的原因
B、个人能力的差距
C、组织绩效差距
D、行为动机模式
参考答案:A
北京市的许多中学,在电化教学的状况下,教学质量有了提高。
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