参考答案：

(1)幼儿期儿童的各种心理现象开始表现齐全，儿童心理的各个方面已经形成了一个比较完整的系统，开始形成一个完整的主观世界。 　　

(2)心理活动独特性形成，儿童间的个别差异日益明显，并渐趋稳定。 　　

(3)心理活动的积极能动性开始形成。