阅读下面的短文，回答后面的问题。

        I am a pupil. My name is Feng Hua. My teacher is Mr. Read. I am twelve. I'm in Class 4, Grade (年级) 4.

I have a good friend. His name is Tom. He is in my school. He's 12, too. But he is in Class 3, Grade 4.  He's 

Number 3. He is in Row (排) 6.      

1.Who's Feng Hua's teacher?

2. What class and grade is Feng Hua's friend in?

3. Who is his good friend?

4. Is Tom Number Six?

5. Are they in the same (相同的) school? 

根据中央的战略部署，江苏省和新疆维吾尔族自治区确立了对口支援关系。阅读材料，回答下列问题。（15分）

材料一 图1为新疆维吾尔族自治区简图，图2为江苏省简图。

材料二 图3为新疆维吾尔族自治区和江苏省三次产业比例统计图

（1）试比较新疆和江苏两省区的自然特征。（4分）

（2）新疆和江苏都有丰富的风能资源，简述两省区风能资源空间分布的特点。________。（2分）

（3）比较两省区三次产业比例的差异。________。（2分）

（4）简述江苏和新疆相互 协作对两省经济发展的积极影响。（4分）

对新疆的影响________。对江苏的影响________。

（5）2011年新疆正式启动了霍尔果斯国家特殊经济开发区的建设，试分析霍尔果斯经济发展的优势条件。