教学设计的模式是一系列程序化的步骤，因此，教学设计的模式也往往表现为一个（）的过程。
参考答案：有序
肺炎球菌肺炎合并感染性休克时的治疗措施有（）
A.大剂量青霉素
B.补充血容量，纠正休克
C.应用糖皮质激素
D.防止心、肺及肾衰竭
E.若合并脓胸，需置管引流
分立式开关电源在监控模块故障时能自主均流，不平衡度（）。
A.≤±8.0%
B.≤±5.0%
C.≤±10.0%
D.≤±3.0%
