杜威在《民本主义与教育》中提出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看，这属于（）。

A.宗教本位论

B.社会本位论

C.个人本位论

D.教育无目的论

知识型团队的特点有（）：

A、任务是创造性的，工作不是例行性、重复性的

B、创造性的过程不容易控制，而且难以程式化，所以需要采用结果导向的思维

C、通过共同的价值观、公认的原则和绩效标准来加以控制

D、任务是模仿性的，工作是例行性、重复性的