问题 单项选择题

甲公司在其一种商品上使用的商标,用了漫画家杨某的一幅漫画的图案,既没有征得杨某的同意,又未向其支付报酬。2003年5月12日,甲公司就该商品的商标向商标局提出注册申请。2003年5月30日,商标局经初步审定后,公告该商标。至2003年8月30日,无人提出异议,商标局遂于2003年9月1日核准注册,发给甲公司以商标注册证,并予以公告。以下说法正确的是:( )

A.商标局的注册程序违反了《商标法》的规定
B.若商标局驳回甲公司的申请,不予公告其商标并书面通知甲公司,甲公司可自收到通知之日起15日内向商标评审委员会申请复审
C.甲公司对前项商标评审委员会的决定不服的,可以自收到通知之日起15日内向人民法院起诉
D.杨某可以自商标注册之日起3年内,请求商标评审委员会裁定撤销该注册商标

答案

参考答案:B

解析:[考点] 侵犯在先权利的商标
[讲解] 依据《商标法》的有关规定,商标注册的程序如下:申请人提出注册申请后,商标局初步审查申请人所申报的事项和所提供的材料,对初步审定的商标,自公告之日起3个月期满无异议的,商标局予以核准注册,发给商标注册证并予以公告,商标局的商标注册程序符合《商标法》的规定,故A项错误。根据《商标法》第32条第1款规定,B项正确。根据《商标法》第32条第2款的规定,当事人对商标评审委员会的决定不服的,可以自收到通知之日起30日内向人民法院起诉,故C项错误。根据《商标法》第41条第2款和第31条的规定,甲公司申请注册商标损害了杨某的著作权,杨某可自商标注册之日起5年内,请求商标评审委员会裁定撤销该注册商标,故D项错误。

材料分析题

“我想有个家,一个不需要多大的地方……”

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

        随着歌声响起,某校八(3)班以“谈亲情、说师恩、创和谐”为主题的活动开始了。全班同学分成两个活动小组,一组为亲情组,另一组为师恩组。两个小组派代表上台谈父爱母爱,说尊师爱师,以达到增进感情,共建和谐的家庭关系、师生关系。

情景一:赞父母、颂老师

亲情组:“父母的爱,是我们黑暗中的灯光,经常在我们身边照亮着我们;父母的爱,不仅创造了我们的人生,更为我们的人生赋予深重的意义……”

师恩组:“您是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,您用真情传播着智慧的火种,就像那春蚕献出一生忠诚,就像那冬梅吟唱着早春的歌声……”

(1)请你也说几句赞颂父母、老师的话。

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情景二:说矛盾、谈沟通

亲情组:父母很爱我,可是有时表达总是过了头,又是怕我累,又是怕我眼睛不好,又是担心我的前途,唠唠叨叨的……

师恩组:我对老师总是有敬畏之感,所以对老师总是敬而远之,即使在学习、生活上遇到困难,也不愿请求老师帮助……

(2)要消除亲情组反映的“不和谐”因素,我们应该怎么做?

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(3)请你用所学知6识以及自己的经验来帮助解决师恩组一些同学的烦恼。

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情景三:尊父母、敬老师

亲情组:师恩组的同学们,请问问你们,教师节是在每年的哪一天?

师恩组:_________________________。那么,请问问你们,父亲节、母亲节又分别是在哪一天呢?

亲情组:_________________________________________________________________________________。

(4)请你填写上面的空白。

判断题