程序教学是基于操作性条件反射和______的原理而设计的教学模式。
参考答案:适时强化
某同学为研究导体电阻大小与长度、材料、横截面积是否有关,他保持电路两端电压不变,把表中合金线分别接入该电路中测出通过合金线的电流大小进行对比研究,则正确的是:
A、采用序号1与2对比,是研究电阻大小是否与长度有关
B、采用序号1与3对比,是研究电阻大小是否与长度有关
C、采用序号2与4对比,是研究电阻大小是否与材料有关
D、采用序号3与4对比,是研究电阻大小是否与横截面积有关
材料二:人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府,建立新政府的权利。据材料二,结合所学知识回答,该材料出自什么文件?该文件的颁布有何意义?