课堂教学中应如何运用板书
参考答案：(1)目的明确；(2)布局合理；(3)呈现时机合适；(4)与讲授相结合；(5)书写工整，图文规范。
下列各组中，没有“成分残缺”语病的一项是（）
A.江苏里下河地区鸭子下降的原因是多方面的，而最主要的是放养场地缩小了。
B.历史和文明的遗迹，仿佛是一个向导，把我们带进悠远的历史空间。
C.由于统治阶级的残酷压迫，苏北农民的社会地位十分低下，生活极端贫困，被剥夺了学习文化的权利。
D.建筑基础工程的任何一道工序出了毛病，都会使高楼大厦基础不牢，甚至倒塌的危险。
1956年黄海高程系
