健康管理效果评价包括哪几个方面（4个）？

在信息技术与课程整合的教学实施中，让学生充分动眼、动耳、动脑、动手、动口、并通过动手实验，操作学具，边想、边做、边练来感知事物、领悟概念、掌握原理。这体现的教学策略是（）。

A．多种感观参与学习策略

B．自主探究学习策略

C．寓教于乐学习策略

D．习作强化学习策略