“比较”是常用的学习方法之一，下列通过比较产生的排序正确的是（　　）

A．粒子质量从大到小：质子＞中子＞电子

B．净化水的程度由高到低：蒸馏＞过滤＞沉淀

C．微粒质量由大到小：二氧化碳分子＞碳酸根离子＞铜原子

D．物质分类概念包括的范围由大到小：化合物＞混合物＞纯净物

在同一条件下，多次测量同一量值时，数值和符号（）或按一定规律变化的误差，称为系统误差。