布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据( )

A．知识与技能学习的心理过程

B．知识与技能的心理特征

C．知识向技能转化的规律

D．知识学习情境与其他两情境的变化程度

我国《专利法》意义上的发明有______

A．实用新型

B．外观设计

C．产品发明

D．方法发明

E．乒乓球拍