参考答案：(一)认为学习是学习者主动的认知过程，而不是机械地把特定反应与特定刺激联系起来的过程；

(二)儿童心理发展以信息的处理和储存系统为基础，这一系统能对代表客观事物的抽象符号作出反应；

(三)重视学习过程：重要的不在于铭记多少事实，而在于获取知识的过程；

(四)强调形成学习结构：学习结构就是学习事物是怎样相互关联的；

(五)强调直觉思维的重要性；

(六)强调内部动机的重要性；

(七)强调基础学科的早期学习；

(八)强调信息提取；

(九)提倡发现学习。