问题
选择题
读洪湖湿地生物种群资料，回答问题。
| 洪湖湿地生物种群变化 | ||
| 代表生物种群 | 20世纪 20世纪 20世纪 | |
| 60年代 80年代 90年代 | ||
| 水生植物 | 种类 | 35科92种 20科68种 |
| 生物量（g·m2） | 3275 4423 | |
| 水禽多样性指数 | 1.539 1.265 0.755 | |
A．生物种群数量自然减少
B．全球气候变暖
C．围垦湿地，造成生态环境的恶化
D．生物迁移小题2:湖泊、河流、沼泽等湿地的主要环境效益有（ ）
A．蓄水池，有利于调节气候
B．提供多样性的水生生物
C．保持水土，提高土壤肥力
D．吸烟滞尘，净化陆地环境小题3:有利于合理开发利用湿地资源的途径是 （ ）
A．开发湿地，扩大耕地面积
B．退耕还湿，发展水产养殖和生态旅游
C．禁止开垦，保持天然湿地
D．植树造林，在湿地区域增加生物种群
答案
小题1:C
小题2:A
小题3:B
题目分析：
小题1:材料反映该地区湿地的生物物种减少，故判断为人类不合理的生产活动导致了湿地面积缩小，影响生物多样性。
小题2:河流、湖泊的主要功能在于提供水资源，并能调节局部小气候。
小题3:湿地资源的合理开发应把开发与保护相结合，既开发湿地的经济效益，也保护湿地的生态环境，符合可持续发展，故B项正确。
点评：本题解题关键是掌握湿地的主要生态功能和湿地开发与保护的基本原则。
”思想、孟子的“民贵君轻”思想、墨子的“兼爱、非攻”思想等。
山民生主义主张的基本关注点是什么？他的主张对国民大革命产生了怎样的影响？（6分）
措施？（5分）
行办法》、
《关于深化