问题
问答题 简答题
以“三角形面积公式”为内容，设计一个教学片断。
答案
参考答案：
（1）教学过程较具体、合理，具有一定层次。
（2）有明确的与数学知识教学相联系的数学思想方法教学内容且设计合理。
（3）范文略
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以“三角形面积公式”为内容，设计一个教学片断。
参考答案：
（1）教学过程较具体、合理，具有一定层次。
（2）有明确的与数学知识教学相联系的数学思想方法教学内容且设计合理。
（3）范文略