国有土地有偿使用的内涵不包括（）。

A.国有使用权的创设

B.国有土地使用权的转让

C.确定的所有权人--国家

D.国有土地使用制度的历史沿革

孩子的自我中心倾向逐步得到克服，获得社会交往的有益经验的家庭教育类型是（）

A.独裁教育

B.合作型

C.保护型

D.和平共处型