个体发展具有阶段性，所以教育者要因材施教。 ( )

阅读《谏逐客书》中的一段文字，然后回答下列问题。
臣闻吏议逐客，窃以为过矣。
昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。