问题 问答题 简答题

试述关节松动术手法分级标准及应用的选择?

答案

参考答案:

分级标准:

Ⅰ级:治疗者在病人关节活动的起始端,小范围、节律性地来回松动关节。

Ⅱ级:治疗者在病人关节允许的范围内,大范围、节律性来回松动关节,但不接触关节活动的起始端和终末端。

Ⅲ级:治疗者在病人关节活动的允许范围内,大范围,节律性地来回松动关节,每次均接触到关节活动的末端,并能感觉到关节周围软组织的紧张。

Ⅳ级:治疗者在病人关节活动的终末端,小范围,节律性地来回松动关节,每次均接触到关节活动的末端,并能感觉到关节周围软组织的紧张。

四级手法中,Ⅰ、Ⅱ级用于治疗因疼痛引起的关节受限,Ⅲ级手法用于治疗关节疼痛并伴有僵硬,Ⅳ级手法用于治疗关节因周围组织发生粘连,挛缩而引起的关节活动受限。

问答题

阅读下文,按要求答题。     

雪的启示

  (1)风,刺骨的寒冷,夹杂着朵朵花瓣般的雪花,发出簌簌声响。白色的晶莹的雪花,飘飘洒洒,漫山遍野,画出一个银妆素裹的世界。我的世界好像突然出现一颗美丽的星子,划过我心中的夜空,使我豁然明朗起来。     

  (2)落雪就这样在一片沙沙的声响中飘然而下,地上全白了。不沾一丝杂质的白,风吹呀吹,雪花跳起了自己的舞蹈,悄无声息地落在雪地上。虽然他们在空中漂浮不定,可一旦飘落到大地,就有了自己的归宿。     

  (3)极度焦躁中,郁闷的我抓起一把雪,恶狠狠地掷向墙壁。咔嚓!雪团炸开了,落入茫茫的雪野中,碎雪也溶了进去。蓦然,我低头发现溅上雪团的地方却分不清哪是雪团,哪是雪地。就在那一刻,我豁然开朗了。雪花无论身处怎样的环境,无论落在何处,都会有一个地方接纳它,给它留一个位置。而我呢?     

  (4)那一年,雪下得好大,我在雪中,听那沙沙的雪声,明白了自己的锴误。自己成了“唯独”被人冷落的“丑小鸭”,自己为自己设置了人际交往的路障。     

  (5)去年,一年无雪……

  (6)今年,又到瓢雪时,我记下自己的思绪,也算是对往事的回忆,并告诉自己,冬雪是美的!保持一个好的心态,融入环境,悦纳他人。

读了该文后,你认为在写作上值得你借鉴的地方有哪些?自选角度写出两点,并作分析;需要改进的地方在哪里?指出一处并提出修改意见。

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单项选择题