某同学为测量 “诚信牌”学生饮用奶的密度，用天平、玻璃棒、量筒等器材，设计了如下实验方案：

A.用天平称出玻璃杯的质量m₁；

B.将适量牛奶倒入杯中；

C.用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m₂；

D.将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V；

E.计算牛奶的密度ρ=（m₁ －m₂）／V

（1）你认为这个方案有什么缺点？

（2）请你提出改进这个实验的办法。

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。

（1）实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是：_________________。这一方法体现了“转换”的思想。

（2）比较图乙和图_________可知：匝数相同时，电流越大磁性越强。

（3）根据实验情况，你还能得出什么实验结论：________________。该实验结论可由图_________验证。