问题 解答题

小王从朋友那儿要来一只刚出生不久的小花猫.如何让小花猫到指定的地方饮水呢?同学们替小王想出了下列方法.

方法一:找一只训练有素的成年猫与小花猫做伴,时间不长,小花猫也学会了到指定的地方去饮水.

方法二:定期令小花猫到指定的地方饮水,小花猫也能学会到指定的地方饮水.

方法三:小花猫到指定的地方饮水后,立即给小花猫吃它最爱吃的食物,多次以后,小花猫也能学会到指定的地方饮水.

请根据以上内容回答下列问题.

(1)小花猫到指定的地方饮水,这是一种什么行为?为什么?______.

(2)以上三种方法可行吗?为什么?______.

(3)动物的这种行为对其生存有何意义?______.

答案

(1)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,小花猫到指定的地方饮水是学习行为.

(2)学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.题干中的两组实验有了对照性,条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式,方案一利用了小花猫的学习行为.方案二利用了条件反射原理.因此,这这两种方案可行.

(3)动物的这种学习行为有利于生物适应复杂多变的环境,动物越高等,学习行为越复杂,适应复杂多变的环境的能力越强.

故答案为:(1)学习行为因为是在遗传因素的基础上,通过学习与经验获得的(2)可行,因为上述三种方法都满足建立学习行为的条件(3)有利于个体的生存和种族的延续,使动物更好地适应复杂多变的环境

单项选择题
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