阅读材料，结合所学知识，回答：（7分）
材料一：我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来，党内有人认为这是“倒退到资本主义”……
——北师大版教材
（1）据材料一说明苏俄是怎样的国情实施新经济政策的？为什么党内有人认为这是“倒退到资本主义”？（2分）
材料二：1921年8月，在莫斯科市民惊异的目光注视下，一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德·哈默。他为苏俄带来了大批急需的医疗设备。10月28日，第一份给外国人特许权的合同在这里正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权。
（2）材料体现的是新经济政策的哪一具体内容？写出该政策在农业方面的规定。（2分）
材料三：“苏联在经济、政治等领域也出现了种种不正常的现象。例如，集体农庄的庄员和农民在饥饿的思维线上挣扎，大人、小孩都得了浮肿病，逮着什么吃什么，像动物尸体、烂树皮和沼泽植物的根等人不该吃的东西，他们都拿来吃。由于重工业发展优先，轻工业的发展一直滞后，影响了人民生活水平的提高，对斯大林的个人崇拜盛行，三十年代政治大清洗造成大量冤假案，这些问题阻碍了苏联的发展，为社会主义者留下了宝贵的教训。”
（3）材料三反映了苏联社会主义建设存在着哪些问题？（从经济、政治两个角度回答）（2分）
（4）通过以上问题的分析，你认为从俄国的发展历史中我们得到哪些有益的启示？(1分)
（1）小农国家；新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来
（2）退还一部分收归国有的企业，让国内外资本经营；实行粮食税，农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖。
（3）经济：经济各部门发展不协调，过分重视重工业；农业生产长期停滞不前；政治：权力高度集中；民主和法制匮乏。
（4）①遵循市场价值规律，计划与市场相结合；②要从本国国情出发，实事求是；③加强民主法制建设，充分发挥社会主义制度优越性。（言之有理即可）
题目分析：（1）本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料一中“我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义”说明了俄国当时的社会现状即小农国家；依据材料内容可知新经济政策受到误解的主要原因是：新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。（2）本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料二中“第一份给外国人特许权的合同在这里正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权。”体现的新经济政策内容是：退还一部分收归国有的企业，让国内外资本经营；其在农业方面的表现是：实行粮食税，农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖。（3）本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，即对材料的概括能力，从材料三中可直接概括出如下社会问题，即经济：经济各部门发展不协调，过分重视重工业；农业生产长期停滞不前；政治：权力高度集中；民主和法制匮乏。（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，总结苏联社会主义建设成功与失败的经验可以得出如下启示，即①遵循市场价值规律，计划与市场相结合；②要从本国国情出发，实事求是；③加强民主法制建设，充分发挥社会主义制度优越性。
