参考答案：

早期教育是指从出生到入学前的各种教育活动，是有目的地为婴幼儿提供适宜的环境刺激，从而激发他们的潜在能力顺利发展。及时而适宜的早期教育能够促进婴幼儿潜能的发展。婴幼儿潜能开发包括身心两个方面，即身体潜能的开发和心智潜能的开发，后者又可分为智慧潜能的开发与人格潜能的开发与培养。目前对早期教育的目的有很多争议，有人认为早期教育的目的是培养天才儿童，又被称为天才教育、神童教育等，把早期教育视为培养天才的重要手段。我国有些学者认为，实施早期教育就可以培养出大量的早慧儿，可以使超智儿童进入千家万户。本人认为，进行早期教育可能培养出神童，但是得到良好早期教育的儿童不一定都能成为神童。一个儿童能否成为神童，能否为社会做出贡献，取决于多方面。还有人认为，早期教育就是要提前教育，要尽量提早教学，加强文化知识与技能的学习辅导，限制孩子的游戏和娱乐时间，这样会加重孩子的负担，使他们的个性受到压抑，对孩子的身心发展极为不利。对早期教育的争议不仅限于目的，对早期教育的认识很多方面存在误区。（请根据自己的看法设计实验）