教师的基本职责是（）。

A．教书育人

B．热爱科学

C．诲人不倦

D．以身作则

建设项目界面管理的共同模式和方法可归纳为（）。

A.保持静界面的清楚界限

B.保持动界面的清楚界限

C.管理的注意力应放在跨越界面时的检查、监督和整体效益上

D.协调与处理具有相互依存关系的动界面，对于每个主要的界面进行特殊管理

E.划分建设项目的子系统，识别主导子系统的界面并能成功地处理其相互作用，应注意区分静界面和动界面，以便重点控制