学生对其学得的东西，不仅能重复、应用或表现，而且能举一反三、触类旁通、推广类化，这种现象就是_____。
参考答案：学习迁移
下列关于生物进化的叙述，正确的是[ ]
A．在进化地位上越高等的生物，适应能力越强
B．生物多样性形成的原因可以概括为共同进化
C．生物多样性包括基因多样性、物种多样性、变异多样性
D．最早登陆的生物是适应陆地生活的两栖类
肺心病心功能失代偿期多表现为
A．以右心衰竭为主B．低氧血症C．二氧化碳潴留D．全心衰竭E．肺水肿
