打铃了，同学们排队等候在音乐教室门口，准备上课。与往常不同的是，教室里光线很暗，非常安静，教师点燃蜡烛，弹起了《平安夜》。这属于创设音乐教学情境中的（）。

A.语言创设情境

B.光线创设情境

C.美术创设情境

D.音源创设情境

视上核和室旁核()

A．与神经垂体往返纤维

B．发出纤维分别形成视上垂体束和室旁垂体束

C．产生和分泌催产素、加压素

D．调节神经垂体细胞

E．有纤维投射到神经垂体