儿童外伤性脑损伤时评定认知病损，与正常人相比会出现()

A．低估缺陷 

B．高估缺陷 

C．准确测量获得性缺陷 

D．准确确定有缺陷病例的比例 

E．准确确定缺陷的严重程度