共筑师生情感桥梁，我们应该做到[ ]

①主动沟通，化解与老师的误解，增进与老师的感情

②换位思考，设身处地为老师着想，理解老师的想法

③礼貌待师，注意场合，勿失分寸

④老师作为教育工作者，绝对不能犯错

A．①②③

B．①②④

C．①⑧④

D．②③④

假定有下列两个过程：
Private Sub PPP(a As Single,b As Single)
a=a+b
Print a,b
b=a+b
Print a,b
End Sub
Private Sub Form_Activate()
x=18
Call PPP((x),(x))
Print x
End Sub
则下列说法中不正确的是( )。

A．形参是a和b，两个实参(x)和(x)允许重名

B．形参是a和b，实参(x)表示传值调用

C．形参是a和b，实参(x)表示是非传址调用

D．形参是a和b，两个实参(x)和(x)不允许重名