既要得体地表达不满，又不伤害对方，还有利于问题的解决，下列做法符合这一要求的有（    ）

①同桌把我的书本弄脏了，我一整天不理他。②同桌上课经常找我说话，我很烦，要求老师给我换座位。③同学借了我一本名著，总是找借口不还，我提醒他如果看完了就还给我，以后可以再借新的。④今天我为班级出黑板报晚回家了，妈妈批评了我，我向妈妈说明理由，并希望妈妈相信我的自律能力。

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

强效利尿药的作用机制是

A．抑制H⁺-Na⁺交换

B．抑制K⁺-Na⁺交换

C．抑制远曲小管Na⁺和Cl^-重吸收

D．抑制髓袢升支粗段Na⁺-K⁺/2Cl^-联合主动转运

E．增加肾小球滤过率