学习策略可以分为______策略、______策略和______策略。
参考答案:认知 元认知 资源管理
用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的音素,在如图所示装置中,设两板间正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ,平行板电容器的电容量为C,实验中,保持极板所带电荷量不变,若( )
A.保持S不变,增大d,则θ变大,说明C变小
B.保持S不变,增大d,则θ变小,说明C变大
C.保持d不变,减小S,则θ变小,说明C变小
D.保持d不变,减小S,则θ不变,说明C不变
患者女性,25岁。低热、乏力、盗汗2周。近日体重下降明显,伴呼吸困难、胸痛,故来诊。经X线胸部检查诊断为浸润型肺结核,收入院抗结核治疗。
关于疾病防治,护士的正确操作应除外
A.患者痰液用漂白粉搅拌,静置2小时后倒掉B.在病室不与患者直接接触时,护士可不戴口罩C.病室每日用紫外线进行空气消毒D.需密切观察患者用药后有无不良反应E.给予异烟肼、链霉素治疗