社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力，每次小组活动结束时，小玲会让每个孩子举起印有笑脸或哭脸卡通头像的牌子，表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是（）。

A.促进组员互动

B.促成组员合作

C.发展组员分工

D.进行组员评估

女性，26岁，在购物时突然尖叫一声，即刻倒地，四肢痉挛性抽搐，口吐血红色泡沫，小便失禁，持续约3分钟，被人送至医院。追问病史，近两日精神不振，头痛头晕，全身不适，常可闻及异常怪味。既往无特殊，否认外伤史。头颅CT见左颞叶内直径约2cm等密度影。

继发性癫痫三大主因是（）

A.外伤、肿瘤、高热

B.外伤、高热、缺氧

C.肿瘤、脑出血、脑代谢异常

D.脑出血、外伤、脑血管病

E.肿瘤、外伤、脑血管病